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今后几年,我国农村还将有1.5亿富余劳动力需要转移,每年还要新增600万农村劳动力。根据我国城镇化发展的目标,每年需要转移的1000万农村劳动力开展转移就业前的引导性培训,对其中的500万人开展职业技能培训,对已进入非农产业的5000万农民工进行岗位培训,2006——2010年要对向非农业和城镇转移的5000万农村劳动力开展引导性培训,并对其中的3000万人开展职业技能培训,同时对已进入非农产业就业的两亿多农民工开展岗位培训。面对规模空前的培训任务,现有职业教育和技工教育的培训规模显然是远远不够的,只要解放思想、端正服务方向大力改革创新,技工教育事业发展的天地实际上是空前广阔的。技工教育开发农村人力资源的模式人力资源的价值是在人力资源合理利用中得以体现,人力资源的开发成效也是在人力资源的利用中得到验证,而配置则是联系人力资源开发与利用的纽带与桥梁。因此,我们把对农村人力资源的配置作为人力资源开发的一个组成部分,这不仅是人力资源开发概念的拓展与延伸,而且也是农村人力资源开发的现实要求。优化配置模式的概念可界定为:按照一定的需要和标准将劳动力分配到社会生产及其他经济活动中去予以应用的过程,它是人力与物力结合的重要...
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篇名 技工教育与农村劳动力转移
来源期刊 西北职教 学科 教育
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年,卷(期) 2006,(Z1) 所属期刊栏目
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页数 2页 分类号 G718.1
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西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
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