当代大学生的道德现状及其道德自律的培养

• 来源期刊: 广东教育(教研版)
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 大学生道德 道德现状 当代大学生 道德规范 道德主体 道德自律
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

高校是人才培养的摇篮,道德是人才的首要素质,因此,提高大学生的道德素质,使其具有较高的道德操守和良好的道德风貌,是当前高校德育的重要任务.一、当代大学生的道德现状大学生被视为同龄人的佼佼者,将是社会主义现代化建设的中坚力量,然而,当代大学生的道德现状却令人堪忧.1.缺乏公德.公德是每个公民应具备的最起码的道德品质,但某些大学生的表现却让人大失所望:当大家都在聚精会神地上课时,有人却毫无顾忌地接电话、收信息;在安静的图书馆里,有人踩着清脆响亮的高跟鞋来去自如、悠然自得,有人高声喧哗;考试来临,座位紧张时,偏偏有的位置空着却不能坐,因早已被一些"精明"的同学占了.大学生自尊心很强,讲究个人卫生,注重个人形象,衣着整齐,这是好事,但公共卫生却大相径庭:寝室脏、乱、差,教室里擦过座位的纸、食品包装袋、食物残渣到处都是,在校园里随地吐痰、乱扔垃圾……2.人际关系失真.当前,由于资讯非常发达,大学生轻而易举就能获得各种信息,与社会的距离很近,面对各种扑面而来的社会不良风气却难以全面地分析、辩证地看待,很容易滋生出"一切都是假的,千万别动真情"的想法,带着这种想法与其他同学交往,往往难以产生信任感,以致同学之间缺乏真情,人...