双主模式 直面整合

• 来源期刊: 教育技术资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 双主模式 学生主体作用 教师主导作用 优化教学过程 课堂教学效果 教学模式 教学活动 网络环境
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

“双主模式”就是在教学活动中既发挥教师主导作用又体现学生主体作用的教学模式。在网络环境下，教师通过多元交互让学生更多地主劝思考、探索、发现、获取教学信息，形成一种相对稳定的教学进程结构形式，从而优化教学过程，提高课堂教学效果。