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摘要:
中西方由于经济、文化习俗、教育体制的不同。在幼儿音乐素质教育方面表现出诸多不同。随着国外先进的幼教理论和经验的学习与借鉴,我国许多教师从尊重幼儿的积极性、主动性出发,努力使音乐素质教育充满情感色彩。
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相同点
不同点
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物质基础
体育文化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试析中西方幼儿音乐素质教育的异同
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 音乐素质教育 幼儿 主动性 创造力
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌敏洁 赤峰学院音乐系 11 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
音乐素质教育
幼儿
主动性
创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
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28416
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