抓管理 促发展

• 来源期刊: 广东教育(教研版)
• 学科: 教育
• 关键词: 民办学校 促发展 教师 教学管理 量化管理 学校工作 学校管理 学校董事会 班主任工作 学校领导
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G637
• 语种: 中文

摘要

管理的真谛在于发挥人的价值,发掘人的潜能,发展人的个性.它是一项按照一定的科学原理和方法,组织人力、物力等资源去完成预定目标的活动.对于学校来说,科学的管理更是搞好学校全面工作的唯一途径.启明学校自创建以来,在较短的时间里就以严谨、科学的学校管理取得了显著的教育教学成绩,赢得了上级教育主管部门的高度评价和社会各界人士的一致好评,并且被誉为"民办学校一枝花".由此,我认为启明学校强劲的发展势头主要源于以下几个方面的管理.一、建立团结、务实、以情感促管理的领导班子一所好的学校必须就有一个好的领导班子.领导班子团结、求实、进取、创新、作风过硬才能带领老师干出一番事业.因此,学校董事会唯贤是举,唯才是用,聘请了一批具有一定理论水平、政策头脑、思想素质和管理经验丰富的教育行家担任学校领导.同时,学校领导处处以身作则,时时以师德规范严格要求自己,做好教师的带头人;能充分运用情感内化的机制推进管理,与教师之间形成了平等、民主、和谐的人际关系,让教职工更具亲近感和信服感.二、实行学校工作计划管理学校工作是繁忙的,特别是民办学校更具复杂性,要想把学校工作做得井井有条,必须制订各项工作管理制度.所以,每学期开学初,学校都召开校行...