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摘要:
随着计算机、多媒体、Internet等技术高速发展。传统的教学与学习形式发生了巨大的变化,越来越多的学习者采用远程学习的方式进行各种学历教育和远程培训。然而由于工学矛盾、上网奈件的限制、远程交互不够及时等诸多因素的影响,致使学习者学习兴趣降低,中途放弃者颇多。对部分网络学院抽样调查结果表明,有43.6%的学生认为“交互”是影响学习效果的最重要因素,“遇到问题无法解决”以及“学生提问与教师回答问题之间的时间间隔”直接影响到远程学习者的学习质量以及辍学率,间隔时间越长,辍学率就越高。本文提出了移动答疑的新方式,并且设计了移动答疑系统的主要功能模块以及移劝答疑的流程,以弥补现有远程答疑方式的不足。
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文献信息
篇名 基于SMS的远程移动答疑系统设计
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 答疑系统 远程培训 设计 SMS 远程学习者 INTERNET 学生提问 学习形式
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G726
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓东 河南师范大学计算机科学与信息技术学院 58 405 11.0 17.0
2 李彦敏 河南师范大学物理与信息工程学院 6 73 4.0 6.0
3 刘海苑 华南师范大学教育信息技术学院现代远程教育研究所 3 28 1.0 3.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
答疑系统
远程培训
设计
SMS
远程学习者
INTERNET
学生提问
学习形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育技术资讯
月刊
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