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摘要:
本文依据社会转型期的社会变化及其对人们的影响提出了普通高校体育教学的社会化转向的观点.体育教学的社会化转向就是体育教学针对社会的转型或变化,为实现国民身体素质全面、持续的提高为目的的体育教学变革.它所要考虑的因素主要有:生活环境和生活方式、工作环境和工作特点以及人们的社会和文化心理等.同时,坚持指导思想和教学内容的一致,并采取切实有力的措施使之实现.
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文献信息
篇名 略论我国普通高校体育教学的社会化转向
来源期刊 职业技术(下半月) 学科 教育
关键词 体育教学 社会化转向 指导思想 内容
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G71
字数 3860字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴登峰 9 27 3.0 5.0
2 赵先朗 7 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
社会化转向
指导思想
内容
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期刊影响力
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