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摘要:
从现代素质教育和终身体育出发,研究现代体育教学价值观.使人们直观清晰地看到现代体育教学的内涵,消除以偏概全的模糊认识,抓住体育的本质特征,全面有效地把握体育教学改革的方向.现代体育教学价值观不仅应体现健康第一这一主体特征,还应体现寓教于乐、寓教于美、注重对学生能力发展的基本特征.
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文献信息
篇名 对现代体育教学价值观认识的研究
来源期刊 大学时代(下半月学术教育版) 学科 体育
关键词 价值观 体育教学 健康第一 能力发展
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G80
字数 3097字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
价值观
体育教学
健康第一
能力发展
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期刊影响力
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