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摘要:
在高校图书馆管理中运用激励机制,应该树立和强化激励效益观、激励目标意识和激励系统化意识.树立和强化激励效益观,需明确两个问题.其一,激励效益不仅包括有形效益,而且包括无形效益;其二,评价激励效益,不仅要看到眼前效益,更要注重长远效益.激励机制系统化主要体现为激励对象差异化、激励操作科学化、激励过程完整化和激励机制运行动态化.
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文献信息
篇名 关于高校图书馆管理运用激励机制的探讨
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 社会科学
关键词 激励效益观 激励目标意识 激励系统化意识
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G25
字数 2888字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2006.09.052
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康曼 内蒙古师范大学美术学院 13 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
激励效益观
激励目标意识
激励系统化意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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