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摘要:
目的了解长宁区外来小学生自我意识和生活质量状况,为该群体学生心理健康教育提供依据.方法整群随机抽取长宁区招收外来学生的5所小学四、五年级全体学生1 568名(外来组682名,本地组886名),用儿童自我意识量表和儿童生活质量量表进行调查.结果外来学生自我意识水平与本地学生相比,差异有统计学意义;外来学生生活质量各个方面和总分与本地学生比较,差异均有统计学意义.自我意识各分量表和生活质量4个方面及总分之间存在显著相关.结论与本地学生相比,外来学生存在消极的自我评价,生活质量也明显低于本地学生,且自我意识与生活质量关系密切.
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文献信息
篇名 上海市长宁区外来小学生自我意识及生活质量评价
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 自我概念 生活质量 评价研究 学生
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 322-324
页数 3页 分类号 R179|R395.6
字数 4278字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.04.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪玲 复旦大学公共卫生学院 92 1006 18.0 28.0
2 王震维 复旦大学公共卫生学院 20 245 10.0 15.0
3 谭晖 复旦大学公共卫生学院 46 428 11.0 18.0
4 张泽申 19 159 9.0 12.0
5 庞红 26 249 11.0 15.0
6 刘红联 14 182 7.0 13.0
7 鲁巧珍 复旦大学公共卫生学院 2 36 2.0 2.0
8 安爱华 复旦大学公共卫生学院 7 133 7.0 7.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
自我概念
生活质量
评价研究
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
总下载数(次)
18
总被引数(次)
112409
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