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摘要:
儿子进入中学后,我明显地感到他不再像小时候那样唯父母之命是从了。小学时就经常参加学校的活动;初中时,学校电视台招聘主持人.想到他有这方面的基础.我们要求他去应聘,但遭到了他的拒绝;高三时.学校组织学生成人宣誓.需要一个学生在大会上发言.政教处主伐找到我.准备.将此“光荣的任务”交给我的儿子。
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失智症
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沟通障碍
扩大替代沟通
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综述
如何打造我们的"课堂"
师生关系
课堂
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 代沟,我们如何跨越
来源期刊 高校招生:高考升学版 学科 教育
关键词 代沟 学校组织 主持人 电视台 儿子 学生 中学 父母
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G47
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
代沟
学校组织
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电视台
儿子
学生
中学
父母
研究起点
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高校招生:高考指南
月刊
1671-2293
51-1611/G4
四川省成都市学道街42号
62-148
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