数学新课标下备课备什么

• 作者: 赵雪芬
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 把握目标 预设生成 加强反思
• 年，卷（期）: 2006,（17）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 3187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2006.17.021

摘要

教师在备课时,首先要把握好教学目标,精心设计教学活动,预设学生出现的各种情况,制定各种应对策略,并及时进行课后反思,以便再次充实自己的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雪芬		1	0	0.0	0.0