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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
文章界定了宪法地位和自由两概念之后,从宪法的制定、宪法文本、宪法制度及宪法运行等方面分析论证了宪法地位和自由的内在关系,指出宪法不仅要确认公民的自由和权利,而且还要切实地维护和保障公民的权利和自由,权利和自由保障得愈充分,宪法在人民心中的地位就愈高.
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篇名 宪法地位和自由成正比——从1919年魏玛宪法到1949年德国基本法
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 宪法地位 自由 魏玛宪法 德国基本法
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 学人论坛
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 D951.61
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.08.044
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研究主题发展历程
节点文献
宪法地位
自由
魏玛宪法
德国基本法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
36749
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