计算机程序设计教与学

• 作者: 孙玉娣 张晓如
• 来源期刊: 电脑知识与技术（学术交流）
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计 编程 算法 技能
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3845字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2006.08.116

摘要

计算机程序设计课程是高等院校计算机专业的专业必修课,但在编程的学习中,很少有学生觉得编程容易.本文通过对此问题的思考分析发现,存在诸多的影响因素.这其中有课程本身固有的一些因素,更与编程参与者的教与学的方式、经验、态度等密切相关.针对此问题,本文提出一些有效的教学手段与学习方法,并提出了课程建设的一些思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓如	江苏科技大学电子信息学院	52	185	8.0	10.0
2	孙玉娣		18	57	4.0	6.0