包装设计与实践教学的思考

• 作者: 丁曙君
• 来源期刊: 科技信息（科技教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 包装设计 实践教学
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 高校讲台
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2971字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2006.10.077

摘要

包装设计课程是一门平面设计专业实用性很强的专业学科,加强设计实践教学,是提高理论教学效果、深化理论教学的重要途径.实践性教学效果的优劣,直接关系到对学生实际设计能力的培养锻炼,影响专业整体教学目标的实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁曙君	洛阳大学艺术学院	2	6	1.0	2.0