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摘要:
目的 对性早熟儿童进行健康教育,以促进其身心健康发展.方法 首先进行一对一的个案教育形式,再按病情分组,以语言教育为主,配合书面教育,并举办健康教育讲座.结果 223例患儿和家长均认为通过健康教育加深了认识,对性早熟的发病因素、儿童心理行为和身体发育的危害、正确的治疗方法和防治措施等方面加深了理解.结论 对性早熟儿童加强健康教育,对提高治疗的效果,促进其身心健康发展十分重要.
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文献信息
篇名 儿童性早熟的健康教育
来源期刊 现代护理 学科 医学
关键词 儿童 性早熟 健康教育
年,卷(期) 2006,(17) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1664-1665
页数 2页 分类号 R4
字数 1642字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2006.17.055
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
性早熟
健康教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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