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摘要:
公共教育权力变迁后,中国教育面临着许多新问题、新情况,教育的解制与规制问题也凸现出来.本文探讨了中国教育解制的主要方面以及如何解制,并在此基础上结合规制经济学提出了中国规制的主要方面以及如何规制,以实现教育产业规范化发展.
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马克思
恩格斯
公共权力
异化
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文献信息
篇名 公共教育权力变迁后解制与规制问题探讨
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 教育
关键词 教育 解制 规制
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 155,60
页数 2页 分类号 G4
字数 4260字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2006.03.116
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1 于浩 东北财经大学经济与社会发展研究院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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教育
解制
规制
研究起点
研究来源
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期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
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