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摘要:
由于传染病护理具有一定的特殊性,对于初次接触传染病人的临床实习护生来说,都会产生不同程度的恐惧情绪,学习过程中常会表现出特殊的行为活动,对教学要求也有不同。为了解护生在传染科实习期间的心理反应及其行为活动,对进入传染科实习的116名护生进行了问卷调查,为改进临床教学提供依据。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 感染科临床实习护生的心理状况调查
来源期刊 护理研究:中旬版 学科 医学
关键词 临床实习护生 心理状况调查 感染科 行为活动 传染病护理 传染病人 学习过程 教学要求
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2659-2660
页数 2页 分类号 R47-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊文 45 455 11.0 20.0
2 陶新学 19 103 7.0 10.0
3 孙波 8 54 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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节点文献
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
临床实习护生
心理状况调查
感染科
行为活动
传染病护理
传染病人
学习过程
教学要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究:中旬版
月刊
1009-6493
14-1272/R
山西省太原市解放南路85号
22-131
出版文献量(篇)
12282
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
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