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摘要:
人文课程在医学教育中担负着培养医学生思想品德的重要任务.优秀的医学人才不仅需要较高的专业技术水平,更需要有饱含人文情感的人文素质,否则,就很难适应医学的发展及社会对医学人才的要求.因此,加强人文课程的建设,培养医学生的人文素质,使他们成为高素质的医学人才,是医学教育发展的必然和需要.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 人文课程建设与医学生人文素质培养
来源期刊 医学与哲学 学科 医学
关键词 人文课程 医学教育 人文素质
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 专论
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 R-02
字数 3363字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙英梅 134 627 12.0 20.0
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节点文献
人文课程
医学教育
人文素质
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期刊影响力
医学与哲学
半月刊
1002-0772
21-1093/R
大16开
大连市旅顺南路西段9号
8-122
1980
chi
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