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中专生英语听说训练模式初探
中专生英语听说训练模式初探
作者:
罗香莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语训练模式
中专英语教学
摘要:
本文从英语听说技能培养的重要性出发,针对中专生听说水平实际情况和中专英语教材对听说技能的教学目标要求,论述了笔者在听说教学实践中所采取的策略和进行的强化训练模式,力争提高他们的听说水平,营造一个良好的英语学习环境.
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内容分析
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文献信息
篇名
中专生英语听说训练模式初探
来源期刊
中国西部科技
学科
教育
关键词
英语训练模式
中专英语教学
年,卷(期)
2006,(23)
所属期刊栏目
教育园地
研究方向
页码范围
84-86
页数
3页
分类号
G4
字数
1972字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6396.2006.23.054
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗香莲
三明职业技术学院人文社科系
5
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献
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2006(2)
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2006(2)
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研究主题发展历程
节点文献
英语训练模式
中专英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
主办单位:
中国科学院成都有机化学研究所
中国科学院南京地理与湖泊研究所
中国·成都翻译协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-6396
CN:
51-1633/N
开本:
大16开
出版地:
中国成都237信箱(中科院成都分院)
邮发代号:
62-223
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
15585
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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