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摘要:
运用教育实验法、行动研究法、向卷调查法和观察法,对齐师专三年制体育专业学生实施了科学系统的实验性研究,构建了学生应具备的的体育综合素质教育模式和能力结构及职前能力培养与训练的基本规律、途径和基本特征;优化体育课程、开发校园体育文化功能.激发了学生的学习兴趣,有利地推动了学校体育整体水平和教学质量的大面积的提升,为学生从事小学教育工作奠定了坚实的基础.
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文献信息
篇名 对普通高校三年制体育专业素质教育的研究
来源期刊 职业技术(下半月) 学科 教育
关键词 素质教育 模式 能力结构 实验
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G64
字数 2685字 语种 中文
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1 张伟德 13 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
模式
能力结构
实验
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期刊影响力
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