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别让多媒体教学走入误区——以职业高中园林专业教学为例
教学手段
原理讲解
知识扩展
动手实践
中国的汽车消费走入误区?
汽车消费
中国
误区
机动车保有量
汽车市场
汽车保有量
高速增长
汽车社会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 别让自己走入“误区”
来源期刊 中国教育与教学 学科 教育
关键词 “误区” 青年教师 教学环节 新课程 公开课 名师 教法 会学
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-140
页数 3页 分类号 G645.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭娟 6 0 0.0 0.0
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节点文献
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“误区”
青年教师
教学环节
新课程
公开课
名师
教法
会学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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