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摘要:
目的分析对糖尿病病人实施健康教育的作用,提高糖尿病患者的治疗达标率,强调健康教育的重要意义.方法对194例糖尿病患者按同样病情分为试验组(健康教育和治疗组)和普通治疗组.试验组采用量化饮食治疗、量化运动治疗、指导合理用药、心理疏导和健康教育、护士单个指导等方法;普通组为药物治疗与一般性教育,观察两组连续治疗2个月的病情控制与自我管理能力情况.结果患者空腹血糖及餐后2 h血糖,试验组分别为(6.42±1.63)和(8.59±2.27)mmol/L,普通组分别为(7.60±1.59)和(11.31±2.11)mmol/L,两指标比较差异均有非常显著性(t值分别为5.06和8.59,均P<0.01).试验组自我管理能力明显提高(P<0.01).结论对糖尿病患者实施健康教育和治疗的疗效比普通治疗组提高,且病人自我管理能力好.
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文献信息
篇名 对糖尿病病人实施健康教育的效果分析
来源期刊 职业与健康 学科 医学
关键词 糖尿病人 健康教育 效果
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 218-219
页数 2页 分类号 R193
字数 2600字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1257.2006.03.040
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李子芳 2 1 1.0 1.0
2 李帮兰 2 3 1.0 1.0
3 朱学庆 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
职业与健康
半月刊
1004-1257
12-1133/R
大16开
天津市河东区华龙道76号
6-124
1985
chi
出版文献量(篇)
29543
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3
总被引数(次)
70483
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