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摘要:
多媒体课件中动画的设计应服从于教学目标和教学对象的需要,不可滥用,同时应增加动画的交互性,提高学生自主学习的兴趣,达到优化课堂教学的目的。
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浅析数字媒体技术对动画设计的影响
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动画设计
三维动画
动画产业
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈多媒体课件中动画设计
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 多媒体课件 动画 设计 交互性
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘罗仁 34 68 5.0 6.0
2 罗金玲 53 153 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
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  • 二级参考文献(0)
2006(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
动画
设计
交互性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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