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摘要:
目的:了解妇幼卫生专业人才的实际工作状况,探寻科学合理的人才培养模式.方法:选取各省市区级妇幼保健机构的主治以上的医务人员,采用专题小组访谈和深入讨论方法.结果:省、市级妇幼保健院医疗保健服务内容广、技术层次高;在临床医疗、保健的同时还结合临床实践开展科研和项目活动;省市级妇幼保健机构人员主要是大专、本科及以上的学历,希望能引进具有研究生学历学术带头人,而区、县级保健机构人员大多是大、中专文化程度,基层保健急需专业人才,城乡之间以及发达和不发达城市间妇幼保健人才比例失衡;妇幼专业毕业生的实际工作能力差异与各学校妇幼专业办学模式有很大的关系.结论:保健认识偏差影响人才培养,妇幼保健医学教育模式应顺应社会需要,人才培养应是长期的、非阶段性的,妇幼保健人才应多层次的培养.
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文献信息
篇名 妇幼保健机构人才需求及培养的调查-医务人员定性研究
来源期刊 中国妇幼保健 学科 医学
关键词 妇幼保健 人才 培养 定性研究
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 改革·管理
研究方向 页码范围 1602-1604
页数 3页 分类号 R173
字数 4720字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4411.2006.12.001
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妇幼保健
人才
培养
定性研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国妇幼保健
半月刊
1001-4411
22-1127/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-94
1986
chi
出版文献量(篇)
41025
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38
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