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摘要:
新生入学教育是学生进入中职学校的第一课,对学生在校的学习、生活起到启发和导向作用.如何做好新生的入学教育安排,是引导中职生树立信心、完善人格、勤奋学习、争做合格中职生的关键.重点结合中等卫生职业学校学生的特点,阐述新生入学教育的一些做法和观点.
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文献信息
篇名 中等职业学校新生入学教育的探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职生 入学教育 探讨
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G455
字数 4054字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.12.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓 7 19 2.0 4.0
2 王少六 9 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
入学教育
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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