建立学习档案是培养学生反思能力的有效途径

• 作者: 莫丽平 莫伶丽 覃隶莲
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习档案 反思能力 途径
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G455
• 字数: 3507字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.06.034

摘要

培养学生的反思能力是提高学生的学习能力和学习成效的关键.学生学习的反思是学生不断地监督、评价自身的学习过程、学习方法与学习效果的行为.对通过建立学习档案来培养中专学生的反思能力进行实践和探讨,证明这是培养学生反思能力的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃隶莲		39	66	5.0	6.0
2	莫丽平		43	56	4.0	6.0
3	莫伶丽		8	24	3.0	4.0