高等教育之教学督导

• 作者: 周昕 李宝富
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 大学教学 教学运行 教学质量 教学督导
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 科学教育论坛
• 页码范围: 299
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2942字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2006.02.273

摘要

实现大学教学质量目标,应遵循相应的质量管理理论,即在教学组织的同时实施教学督导,即通过专业人员的现场观察评判和科学分析与指导,促进教学运行的高质量和规范化,保证向受教育者提供满意和信任的教育教学服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宝富		32	211	6.0	13.0
2	周昕		15	164	6.0	12.0