运用发现法进行化学教学的体会

• 作者: 何建军
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 发现法 化学教学 体会
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3006字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.04.053

摘要

采用发现法进行化学教学,注重创设问题情境,注重以实验知识为依据,以课堂练习为基础,使学生产生内在的学习动机,保持浓厚的学习兴趣,主动地、积极地进行探索,以期取得良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何建军		14	30	3.0	5.0