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摘要:
校企合作人才培养模式是以培养应用型人才为宗旨,紧扣实际,满足市场急需人才为其鲜明特色的办学模式,它为学校、企业和毕业生就业实现三赢提供了一条有效途径。本文从介绍九龙物流班“2+1”人才培养模式入手,阐述了九龙物流班“2+1”人才培养模式的具体实施过程,总结了九龙物流班“2+1”人才培养模式的实践效果。
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文献信息
篇名 校企合作人才培养模式研究——以商务学院九龙物流班为例
来源期刊 宁波城市职业技术学院学报 学科 教育
关键词 校企合作 人才培养模式
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G710
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴小蕾 宁波城市职业技术学院商务学院 16 47 3.0 6.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
季刊
浙江省宁波市高教园区(南区)学府路9号
出版文献量(篇)
1415
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