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摘要:
文章对2000—2006年间国内教育学界杜威研究的新进展进行了考察,并尝试指出了未来杜威研究的可能路径。
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文献信息
篇名 二十一世纪初杜威教育理论研究的回顾与展望
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 概念谱系 公民教育 性别意识 杜威研究
年,卷(期) jysyjjk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁永为 北京师范大学教育学院 16 45 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
概念谱系
公民教育
性别意识
杜威研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
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