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空间向量对立体几何教与学的影响
空间向量
立体几何
教学影响
浅谈高中空间立体几何的几点教学方法
高中数学
立体几何
三维构象
谈谈立体几何教学中师生自制教具的作用
立体几何
教学
教具
作用
多媒体技术让立体几何教学更有效
多媒体
立体几何
有效性教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “空间向量与立体几何”一章的教学建议
来源期刊 中学数学教学参考:上半月高中 学科 教育
关键词 教学建议 立体几何 空间向量 教学实际 新课程 时效性 老师 同行
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江玉军 4 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学建议
立体几何
空间向量
教学实际
新课程
时效性
老师
同行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学教学参考:上半月高中
月刊
1002-2171
CN 61-1032/G4
陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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