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摘要:
目的 探讨计算机模拟技术在实验教学中的应用效果.方法 比较应用计算机模拟技术和传统方法教学相结合(结合教学法)及单纯应用传统方法教学(传统教学法)对学生知识掌握的影响.结果 结合教学法较传统教学法教学,学生掌握的技术和知识更牢靠、更全面,实验效果更理想(uc=6.66~9.77,P<0.01).结论 应用计算机模拟技术模拟完成各种动物实验,可使实验更加简便、直观,有利于提高实验教学的效果.
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文献信息
篇名 计算机模拟技术在人体功能学实验教学中的应用
来源期刊 青岛大学医学院学报 学科 教育
关键词 计算机模拟技术 计算机辅助教学 数据收集
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 462-463
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2105字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4488.2007.05.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春波 青岛大学医学院人体功能学实验室 174 1230 16.0 23.0
2 陈雪红 青岛大学医学院人体功能学实验室 42 183 8.0 12.0
3 陶尚敏 青岛大学医学院人体功能学实验室 16 34 3.0 5.0
4 周颖斌 青岛大学医学院人体功能学实验室 20 71 6.0 8.0
5 仲伟珍 青岛大学医学院人体功能学实验室 41 196 7.0 13.0
6 韩彦弢 青岛大学医学院人体功能学实验室 46 124 7.0 9.0
7 郭沈波 青岛大学医学院人体功能学实验室 23 154 9.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机模拟技术
计算机辅助教学
数据收集
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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