普通高校教育技术中心建设模式研究

• 作者: 周榕 谢百治
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 教育技术中心 模式 职能
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 评论
• 页码范围: 87-91
• 页数: 5页
• 分类号: G40-057
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2007.02.001

摘要

通过数据统计和比较研究的方法分析了我国高校教育技术中心建设现状,创造性地提出"以学科建设为龙头,完成两个转变,实现三大职能"的普通高校教育技术中心建设思路和"辅助教学型、直面教学型、科研与教学型"的三层次结构模型,对建设过程的四大关键要素进行了阐释并例举了五所院校的实践成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢百治	第四军医大学教育技术中心	79	561	12.0	20.0
2	周榕	第四军医大学教育技术中心	1	8	1.0	1.0