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摘要:
随着近年来教育改革在我国各高校中的深入发展,我国各高校中广大的教育工作者已经逐渐地认识到,高校公共音乐教育在高校素质教育中所起到的重要作用.而大多数普通高校在公共音乐教学模式的选择上,依然是沿用了那些专业的音乐院校的传统教学模式,并没有建立起一种真正符合普通高校公共音乐教学实际情况的教学模式.因此,本文首先从普通高校公共音乐教学目标、教学设计、教师的作用三个方面全面论述了如何才能构建起真正符合普通高校公共音乐课程教学实际情况的教学模式的具体措施,并以此为基础从提升师资队伍建设、提高领导重视两个方面对普通高校良好公共音乐教学模式构建的保障措施进行了介绍.
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创新教学
对普通高校音乐素质教育的几点思考
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音乐素质
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 普通高校公共音乐教育教学模式探讨
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 普通高校 公共音乐教学 构建教学模式 保障措施
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号
字数 3052字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玮 13 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
公共音乐教学
构建教学模式
保障措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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