我国营销策划教学的问题及教学方法研究

• 作者: 徐会奇 王健宇
• 来源期刊: 成人高教学刊
• 关键词: 营销策划 教学方法
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 教育工程
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

我国营销策划人才在供求方面出现结构性错位问题,阻碍了我国本土企业的持续快速发展.通过研究发现,出现这一问题的主要原因在于:我国一些高校对营销策划课程的培养目标、课程特点、课程定位等问题的认识存在误区,导致营销策划课程的教学方法与教学目标不匹配,进而严重影响教学效果.本文从"工程思维"和"理论思维"角度对营销策划课程进行科学定位,认为营销策划课程属于应用性学科,重点在于实现毕业生从知识拥有者向知识使用者的转化,应以培养学生"工程思维"为目标.并认为通过案例教学法、实践教学法、情景模拟法和课堂辩论等教学方法的科学使用,可以有效提高我国营销策划课程的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐会奇	山东青岛大学国际商学院	2	0	0.0	0.0
2	王健宇	山东青岛大学国际商学院	1	0	0.0	0.0