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摘要:
思想政治教育比较研究是在多维时空视野下的比较与创新,这需要从这一研究的比较本质、比较话语体系、比较方法域等审视思想政治教育比较研究的当代论域,通过对"何以可能"和"如何比较"的回答确立这一分支学科的边界和属性.
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文献信息
篇名 关于思想政治教育比较研究的思考
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 思想政治教育 比较 方法
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G41
字数 4468字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5707.2007.10.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周琪 西南大学政治与公共管理学院 34 171 9.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
比较
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
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57912
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