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摘要:
本文选择不同的受众(法学和非法学专业学生),对国际商法的教学作出比较研究。主要从学习国际商法的意义;教学内容、体例;教材选用、教学方法及手段;双语教学的应用等方面进行比较。试图对今后国际商法的教学起到促进作用。
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文献信息
篇名 论不同受众下的国际商法教学——以法学和非法学专业学生为授课对象
来源期刊 美中法律评论 学科 政治法律
关键词 国际商法 案例教学 小组陈述 双语教学
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-54
页数 6页 分类号 D996.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷敏 上海对外贸易学院法学院 25 84 6.0 8.0
2 陈晶莹 上海对外贸易学院法学院 12 15 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
国际商法
案例教学
小组陈述
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美中法律评论:英文版
月刊
1548-6605
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
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