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摘要:
承担企业项目,特别是能含盖专业知识点和实践要素的应用项目,是坚持工学结合,实现教学做一体化的重要内容.通过"400T冲床自动线技术改造科研项目"的研制,探索应用技术人才的培养途径.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 承担"400T冲床自动生产线"项目探索应用技术人才的培养途径
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 自动生产线 高等职业教育 实践能力 培养模式
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 培养模式创新
研究方向 页码范围 22-23,26
页数 3页 分类号 G642.45
字数 3232字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2007.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付植桐 8 52 2.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
自动生产线
高等职业教育
实践能力
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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