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摘要:
对职业指导、职业定向教育、职业素质等概念进行了探讨,指出了高等学校的职业指导是一个教育和培养的过程;职业定向教育是指导学生个体不断提高职业素质的过程;提出了大学生职业素质是由专业素质和保健素质两部分组成.同时,文章还对职业指导的价值、目标、内容、途径和方法进行了分析和讨论.
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文献信息
篇名 高等院校职业指导的理论探讨
来源期刊 天津工程师范学院学报 学科 教育
关键词 高等院校 职业指导 职业定向教育 职业素质
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-66
页数 5页 分类号 G647.38
字数 6579字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0926.2007.01.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨金梅 天津工程师范学院职教系 16 121 8.0 10.0
2 常运英 天津工程师范学院职教系 4 28 2.0 4.0
3 杨艳 天津工程师范学院职教系 8 59 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
职业指导
职业定向教育
职业素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津职业技术师范大学学报
季刊
2095-0926
12-1423/Z
大16开
天津市河西区大沽南路1310号
1989
chi
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