中小学知识产权教育特性及原则探讨

• 作者: 郝海望 韩罡
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 中小学 知识产权 教育 特性 原则
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 95-96,98
• 页数: 3页
• 分类号: D923.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2007.01.039

摘要

为了提高综合国力,建设创新型国家,知识产权教育应当从娃娃抓起,在中小学进行知识产权教育非常有必要,为了更好地进行中小学知识产权教育,笔者在本文对中小学知识产权教育应当注意的特性和应遵守的原则进行了一些有益探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩罡		1	2	1.0	1.0