如何指导高三学生做好“阅读理解”

• 作者: 陈新妹
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高考考纲 英语阅读理解 命题方式 解题技巧
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

本文将从近几年高考英语考试大纲中英语阅读理解测试要求入手，分析阅读理解测试的命题方式，就高考英语阅读理解命题的特点，阐述如何指导学生掌握相应的解题技巧。熟悉测试要求和命题方式，掌握解题技巧，对考生提高阅读理解效率和速度起一定的促进作用，从而有助于学生在高考阅读理解题中取得优异的成绩。

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