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摘要:
现代社会、现代教育的一个重大进展是成人对儿童的体罚已大大减少,主要原因是人们对体罚的多种负面影响有了了解。体罚儿童具有负面影响不纯粹是一个价值的判断,更是一个科学的结论。但还是经常会听到一些家长或教师这样对“不争气”的子女或者学生用尖刻、犀利的语言进行训斥和讽嘲:“笨猪,你什么时候才能有点长进?””养条狗还晓得看家,养了你,一点盼头都没有”……。
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文献信息
篇名 反思中小学教育中的“另类体罚”
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 中小学教育 体罚 负面影响 现代社会 现代教育 儿童 成人 学生
年,卷(期) dzxlx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G632.0
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1 甄思宁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中小学教育
体罚
负面影响
现代社会
现代教育
儿童
成人
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
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