高校网络德育实然性分析

• 作者: 马宁
• 来源期刊: 长春工业大学学报（高教研究版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 网络德育 实然性 实效性
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 德育与思想政治教育
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: G72
• 字数: 5169字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1382.2007.01.036

摘要

高校网络德育是伴随网络技术的兴起和网络的普及而产生的一种新的、应然的德育模式.在实然性上,虽然高校德育在理论上认识已经到位,但在实践层面上还没有落实到位,网络德育的方式、内容、评价体系等还需要进一步完善,其实效性也不突出.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马宁	玉林师范学院社科部	40	94	5.0	8.0