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新加坡普职分流政策的特点及启示
新加坡普职分流政策的特点及启示
作者:
张裕平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
普职分流政策
普通教育
职业教育
摘要:
普通教育和职业教育分流的重点是使每个学生的个性获得充分的发展。根据新加坡普职分流的方式和特点,我国教育还需加强如下工作进一步完善职业教育管理体制,改善人才培养结构,加大对职业教育的投入,建立普职沟通与衔接的立交桥,改革普职分流的考试方法,切实提高职校办学质量,大力发展中等职业教育。
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文献信息
篇名
新加坡普职分流政策的特点及启示
来源期刊
武汉市教育科学研究院学报
学科
教育
关键词
普职分流政策
普通教育
职业教育
年,卷(期)
2007,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
69-72
页数
4页
分类号
G719.339
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
张裕平
武汉商学院中专部
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节点文献
普职分流政策
普通教育
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
主办单位:
武汉市教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
4357
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1788
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