"只招到19名学生"之后-浙江杭州刀茅巷小学薄弱校改造启示

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 年轻教师 家长 小班化教育 学生 薄弱学校 小班化教学 杭州市 小学 教学质量 旧城改造
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G629.28
• 语种: 中文

摘要

一所城市中的小学,一年级仅仅招收到19名新生.在许多人看来,这一残酷事实对于学校的打击是致命的,接踵而来的便会是学生转学、师资流失,学校将面临是撤并还是苦苦支撑的艰难抉择.10年前,杭州市刀茅巷小学便曾遭受过这样的打击.然而,今天展现在人们面前的,却是一所环境别致、特色鲜明,评比先进、家长满意的学校.10年中,他们做了些什么?本刊记者走进刀茅巷小学,进行了一番实地的探访.