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摘要:
当代大学和社会的全新关系使得传统的大学价值定位和大学文化已经不能适应现代社会的发展要求。大学必须坚持开放的发展理念,融入社会文化建设之中。这就意味着要拆除横亘在大学与社会之间的表现在观念、制度和文化等各个方面的“围墙”,实现校园文化与社会文化的良性互动和融合。这一过程要坚持社会主义方向,以马克思主义价值系统为指导;要把开放作为大学自身发展的重要理念,同时还需保持大学相对的独立品格;要以大学文化为主导,而非一味迎合“社会需求”;要做到全方位多层次的动态互动;要坚持长期性原则。同时,我们还要注意防止大学文化的庸俗化和趋同化这两大错误倾向。只有这样的大学文化与社会文化的良性互动,可以为大学德育的创新发展提供文化支点,使当代大学德育的过程更具有针对性和实效性,也为构建和谐校园提供了思想文化基础。
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社会文化
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推动作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学德育的文化支点:从校园文化到社会文化
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 社会文化建设 大学德育 校园文化 文化支点 大学文化 社会主义方向 思想文化基础 和谐校园
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈湘舸 86 310 11.0 14.0
2 吴太贵 11 37 3.0 6.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会文化建设
大学德育
校园文化
文化支点
大学文化
社会主义方向
思想文化基础
和谐校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导