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摘要:
学生在学习过程中出现一点错误是正常的,但“不该错”的错误出现就不应该了。有的学生上课听得懂,问题也回答得出,但做作业或考试时就出现了错误,并且不能自己检查出来,要靠别人指点。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 怎样使学生善于发现自己的错误
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 学生 学习过程 上课 考试 作业
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石志芳 10 7 2.0 2.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
学习过程
上课
考试
作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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