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摘要:
目的 通过使用不同于传统的心理健康测量工具分析比较大学生的心理健康状况.方法 用Rosenberg(1965)自尊量表(SES)中文版、Lubin(1965)抑郁形容词核对表(DACL)F分量表和Spielberger等人编制的状态焦虑问卷(S-AI)比较了大学生(大二)的心理健康状况.结果 ①当代大学生的心理健康总体状况良好,但在不同指标上存在一定的性别差异和文理科别间的差异;②不同心理健康指标之间存在密切的两两相关.结论 支持了"自尊是心理健康的核心"这一著名论断.
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文献信息
篇名 大学生心理健康状况的新型研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 大学生 心理健康 抑郁 状态焦虑 自尊
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 学校心理研究
研究方向 页码范围 605-607
页数 3页 分类号 B84|R1
字数 2505字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2007.07.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华炜 南京工业大学社会工作系 22 74 5.0 7.0
2 田录梅 南京工业大学社会工作系 1 6 1.0 1.0
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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