作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术发展到今天,产生了丰富的信息文化。信息技术教育渗透整合到其它学科的教学中有其特殊的定位。信息技术的发展将引发教育的总体整合,我们应全面思考其有价值取向的文化性。
推荐文章
偏远山区信息技术教育状况的几点思考
偏远山区
信息技术教育
思考
浅谈信息技术教育教学的几点思考
信息技术
教育教学
思考
如何提高信息技术教育效能
提高
信息技术
教育效能
对现代护士信息技术教育的几点思考
在职护理人员
继续教育
信息技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术教育价值取向的文化性思考
来源期刊 珠海城市职业技术学院学报 学科 工学
关键词 信息文化 多元价值取向 信息技术教育 文化性
年,卷(期) zhcszyjsxyxb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-87
页数 6页 分类号 TP3-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王波 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息文化
多元价值取向
信息技术教育
文化性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
季刊
珠海市金湾区西湖城区金二路
出版文献量(篇)
1227
总下载数(次)
6
论文1v1指导